Los alumnos/as de 4º de ESO de FRANCÉS han participado en las actividades programadas dentro del Día del Libro organizando una exposición fotográfica sobre el trabajo infantil en el mundo (trabajo en la mina/en las casas, en el campo, en talleres textiles, niños soldados, buscadores de perlas, …), así como una presentación digital que fue expuesta, durante dos horas consecutivas, delante de varios grupos de alumnos/as de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO de nuestro instituto.
Todo el material utilizado ha sido en lengua francesa; las semanas anteriores al 23 de abril, los alumnos/as estuvieron analizando tanto las causas como las consecuencias que el trabajo infantil conlleva para estos niños/as y relacionando todo con distintas ODS, principalmente con la ODS 8 (Trabajo Decente y Crecimiento Económico), aunque también con otras ODS como la número 4 (Educación de Calidad), la número 1 (Fin de la Pobreza), …
Se escogió este tema porque la erradicación del trabajo infantil es una realidad en otros países y una prioridad para la Agenda 2030, ya que se considera una barrera crítica para el desarrollo humano y la justicia social.
La experiencia ha sido muy positiva para todos, siendo este alumnado aplaudido y felicitado tanto por profesores como por sus propios compañeros, después de cada exposición.
