Resumen del proyecto: Lenguaje Musical en la Radio
Coordinadora / Responsable: Pilar Berciano Nistal Grupo participante: 4.º ESO
Qué han hecho los alumnos
Los estudiantes han trabajado en la creación, grabación y emisión de contenidos radiofónicos centrados en el lenguaje musical. Han diseñado cuñas publicitarias y promocionales, producido cuñas informativas para el Día de la Mujer, preparado y emitido un programa musical durante los recreos y realizado una visita a una emisora local para conocer el funcionamiento real de una radio.





Actividades principales (resumen)
- Cuñas publicitarias sobre productos inventados: creación de guion, selección musical, grabación y edición.
- Cuña promocional del centro (IES “Bernardo de Balbuena”): guion y producción para difusión institucional.
- Cuñas informativas para el Día de la Mujer (8 de marzo): investigación de contenidos, selección musical y grabación.
- Emisión de un programa musical en los recreos: programación musical y locución en directo durante la semana de celebración del Día de la Mujer.
- Visita a una emisora local (Onda Cero Valdepeñas): observación de procesos técnicos y profesionales, y encuentro con profesionales de la radio.
Objetivos del proyecto
- Aprender el lenguaje y la estructura de los contenidos radiofónicos.
- Aplicar conocimientos musicales en la selección y edición de piezas sonoras.
- Desarrollar habilidades de comunicación oral, trabajo en equipo y producción técnica (grabación y edición).
- Fomentar la sensibilización sobre el Día de la Mujer mediante contenidos culturales y musicales.
Metodología y resultados esperados
- Trabajo en grupos para escribir guiones, seleccionar música, grabar y editar cuñas.
- Ensayos y emisiones en el centro (programas durante los recreos).
- Visita técnica a una emisora para contrastar la práctica escolar con la profesional.
- Entregables: cuñas grabadas, programa emitido, documentación del proceso (guiones, listas musicales, fotos) y una memoria final del proyecto.
Cómo pueden colaborar las familias
- Escuchar y comentar las cuñas y programas que sus hijos traigan a casa.
- Facilitar permisos para la difusión de grabaciones o fotos si se solicita.
- Acompañar y apoyar la asistencia a la visita a la emisora cuando sea necesaria autorización.
- Valorar y compartir con el centro ideas para posibles colaboraciones con emisoras locales.
Actividad realizada en el curso 2024-2025
Profesores que han colaborado:
Pilar Berciano Nistal
